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2019生涯發展教育教學交流與研討會順利舉辦

發布時間:2019-07-04 08:01:52    瀏覽次數:


為提高職業生涯教學質量,交流教學心得,鞏固教學成果,促進教師專業化成長大通彩票官方下载,7月3日上午9:00,生涯發展教研室在知行樓304就“如何將職業生涯教育教學效果最大化”這一主題組織教學交流與研討會。生涯發展教研室的21位授課教師參加了本次研討,學生處副處長孫麗霞出席了研討會。

根據會前進行的授課情況調研大通彩票官方下载,研討會確定了八個學院的授課教師代表學院就職業生涯教學與研究中的經驗、存在的問題以及需要的支持等方面進行了交流與分享。商學院李慧就“人職匹配”的結合問題提出將“家國情懷”融入職業生涯規劃課程。藝術學院董薇薇認為應當重視課堂的教與學,擺脫“盲茫忙”的狀況,讓學生有獲得感大通彩票官方下载;同時應當加強學習研究,讓教師有水平提升的滿足感;應當將真實案例帶進學生中間,讓學生有身臨其中的參與感大通彩票官方下载。翻譯學院周守玉老師分享了自己講簡歷、面試大通彩票官方下载、職業探索、行業探索與最近社會特點進行結合的教學方法大通彩票官方下载,并提出職業生涯理論架構面臨的問題,既要注重理論深度,又要注重關照時代和現實的實踐向度。海洋學院宿美玲講述了自己在認識職業世界的教學部分,讓學生組建公司、采用HR思維制定招聘簡章,這使得學生對意向崗位的認知更加深入;在簡歷制作課程部分,讓學生擔任簡歷醫生大通彩票官方下载,尋找問題,提出解決方案。數學與統計學院王祎璠分享了體驗式教學帶來的成果——成功調動了同學們的主動性積極性。機電學院竇尚孝分享了學院根據學科特點,每學期邀請企業HR為學生講授外部工作世界和大學生就業指導中的相關內容的教學方法大通彩票官方下载。文化傳播學院李丁從生涯視角切入,就活動式團輔課堂教學實踐進行了分享,并認為應當在課堂設計的相對穩定性的加強以及時間控制和課后反思等方面做出改進。東北亞學院陳昕老師分享了團輔活動有助于教學實施的具體案例并提出了建設性的建議。

與會老師們的精心準備下,此次生涯教學研討會議達到了充分交流的效果,討論成果豐富大通彩票官方下载。教學研討會上,生涯發展教研室主任馬蓮就下學期的教學安排及2019春季學期教學安排做了具體說明。

最后大通彩票官方下载,孫麗霞基于大中小學一體化的職業生涯教育理念大通彩票官方下载,結合其主持的山東大學教改項目與大家進行了交流。她充分肯定了生涯教研室和各學院開展的職業生涯教育和輔導工作大通彩票官方下载,也談到了職業生涯教育中存在的問題大通彩票官方下载大通彩票官方下载。她指出,職業生涯教育作為生涯教育的重要一環,一定要滿足大學生成長需求、適應時代發展和學生特點大通彩票官方下载,服務學生的當下,著眼學生的一生,提出生涯教研室今后將進行KSMEA五位一體的職業規劃課程模式探索大通彩票官方下载,在職業生涯規劃課程原有的提升意識、傳授知識和方法、引導實踐的基礎上大通彩票官方下载,將知識(K)、技能(S)、方法(M)、情感(E)和行動(A)融為一體,更加注重情感體驗以及行動達成的意義,提出了打造威海校區職業生涯教育“十全十美計劃”,對未來威海校區的職業生涯教育指明了努力的方向。

據悉,學校生涯發展教研室自2014年成立以來,每學期授課教師穩定在20人左右,目前教研團隊有副教授3人大通彩票官方下载。教研室每年開設小班課近60個,目前累計選課人數超過萬人,致力于為學生提供系統全面的生涯輔導與教育,大大地提升了學生的生涯規劃與就業能力,助力學生的成長成才起到了積極的促進作用大通彩票官方下载。


文、圖:馮勝男

 

 


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